Rabu, 01 Juli 2009

PROPOSAL
MEMBANGUN SAMBA FILE SERVER SEBAGAI DOMAIN CONTROLLER
DENGAN SISTEM OPERASI LINUX UBUNTU SERVER 8.10







Disusun Oleh:
Kelompok 14
HERU CAHYONO 070403020014
INTAN ZETYARA M. 070403010024
LENY KARTIKA SARI 070403010010





FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMATIKA
UNIVERSITAS KANJURUHAN
MALANG
2009

1. JUDUL
Memebangun Samba File Server Sebagai Domain Controller Dengan Sistem Operasi Linux Ubuntu Server 8.10.

2. LATAR BELAKANG
Sekarang ini, manfaat dari Jaringan Komputer sudah sangat banyak kita rasakan. Apalagi dalam dunia komunikasi yang serba cepat ini, Jaringan Komputer sering kali berperan vital dalam kegiatan pendistribusian informasi yang cepat tersebut. Semua dari komponen yang tergabung dalam Jaringan Komputer tersebut haruslah mampu saling mendukung untuk menghasilkan satu sistem yang kokoh dan handal untuk melayani setiap permintaan Informasi yang dibutuhkan oleh pengguna. Komponen-komponen tersebut dimulai dari media Jaringan komputer seperti kabel, Network Card, Personal Computer maupun Sistem Operasi haruslah dalam status siap untuk melayani, sehingga penggunapun dapat terpuaskan oleh pelayanan yang prima.
Dari sekian banyak manfaat Jaringan Komputer, salah satunya adalah adanya sebuah sistem Jaringan Komputer yang memiliki account login terpusat, dan dengan didukung file server yang berkemampuan sebagai Domain Controller. Selama ini pada Laboratorium Komputer masih dijalankan sebuah sistem lama, dimana setiap mahasiswa/mahasiswinya melakukan login dengan menggunakan account tunggal yang telah ada di sebuah Sistem Operasi. mahasiswa/mahasiswi tersebut juga menyimpan data pekerjaannya di harddisk dimana mereka melakukan login. Sistem lama ini kami pandang sangatlah tidak efisien jika melihat seorang dosen Laboratorium Komputer harus menyalakan komputer satu-persatu hanya untuk mengambil file pekerjaan mahasiswa/mahasiswinya, lalu menilainya. Maka dengan dibuatkannya file server yang berkemampuan sebagai Domain Controller, seorang dosen Laboratorium Komputer cukup menggunakan file server tersebut untuk mengambil semua data pekerjaan mahasiswa/mahasiswinya. File server yang akan kami buat ini menggunakan Sistem Operasi Linux Ubuntu Server 8.10 dengan aplikasi Samba yang berperan sebagai Domain Controllernya, untuk kliennya bisa menggunakan sistem operasi yang sudah ada yaitu Microsoft Windows XP.




3. BATASAN MASALAH
Berdasarkan Latar Belakang masalah, maka diberikan pembatasan masalah sebagai berikut:
1. Bagaimana instalasi Linux Ubuntu Server 8.10?
2. Bagaimana konfigurasi Samba file server sebagai Domain Controller?
3. Bagaimana menambah, mengedit, dan menghapus user account pada Samba file server?
4. Bagaimana mengkoneksikan/menghubungkan Microsoft Windows XP sebagai klien dengan Linux Ubuntu Server 8.10 sebagai Samba Domain Controller?

4. BATASAN PENELITIAN
Penelitian ini hanya menggunakan system operasi linux server 8.10 pada servernya sedangkan pada kliennya menggunakan system operasi yang sudah terinstal di Laboratorium Komputer yaitu Microsoft Windows Xp.

5. RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan batasan masalah dan batasan penelitian yang telah ditulis diatas maka penulis merumuskan masalahnya yaitu :
Cara membuat File server menggunakan Sistem Operasi Linux Ubuntu Server 8.10 dengan aplikasi Samba yang berperan sebagai Domain Controllernya, yang dikoneksikan dengan Microsoft Windows XP sebagai kliennya.

6. HIPOTESIS PENENELITIAN
Dalam penulisan proyek akhir ini, maka penulis membatasi pembahasan masalah yang ada yaitu:
1. Instalasi Linux Ubuntu Server 8.10.
2. Konfigurasi Samba file server sebagai Domain Controller.
3. Menambah, mengedit, dan menghapus user account pada Samba file server
4. Mengkoneksikan/menghubungkan Microsoft Windows XP sebagai klien
dengan Linux Ubuntu Server 8.10 sebagai Samba Domain Dontroller.

7. TUJUAN DAN MANFAAT
Ada beberapa tujuan dan manfaat yang melatarbelakangi dibuatnya file server ini, tujuan tersebut adalah:
1. Untuk bagi pakai data antara Linux Ubuntu Server 8.10 sebagai file server dengan Microsoft Windows XP sebagai kliennya;
2. Untuk mengurangi kerangkapan data;
3. Mempermudah dan mempercepat seorang guru untuk mengambil hasil pekerjaan siswa/siswinya;
4. Mempermudah dan mempercepat seorang guru untuk memberikan penilaian terhadap hasil pekerjaan siswa/siswinya;
5. Mempermudah dan mempercepat proses pembuatan data cadangan (backup data);
6. Mampu menambah keamanan data milik user account yang bersangkutan sehingga data tidak mudah dicuri oleh user account lainnya;
7. Mampu mengefektifkan penggunaan harddisk pada sisi komputer klien, sehingga harddisk pada komputer klien tidak cepat penuh;
8. Penerapan kuota pada setiap user account mampu menambah efektifitas penggunaan harddisk file server, sehingga harddisk file server benar-benar optimal untuk melayani semua user account secara merata;
9. Apabila ada komputer klien yang rusak karena terinfeksi virus atau mengalami kerusakan hardware seperti harddisk cacat (mengalami Bad Sector), maka data user account akan aman karena file-filenya berada di file server.








8. TINJAUAN PUSTAKA
LINUX
Linux merupakan sebuah sistem operasi yang serupa dengan sistem operasi Unix dan merupakan implementasi independen dari sistem operasi POSIX (Portable Operating System Interface), dengan ekstensi SysV (Unix System V) dan BSD (Berkeley Software Distribution) sistem operasi Unix, yang terutama berjalan di mesin (baca: microprocessor) keluarga Intel 80386DX, atau yang lebih baru. Perkembangan berikutnya, Linux dapat berjalan diatas beberapa mesin lainnya seperti Sun Sparc, Mac, PowerPC, DEC Alpha, dan PPC mk86.
Linux dahulu adalah proyek hobi yang dikerjakan oleh Linus Torvalds. Dalam mengerjakan proyek hobinya, Linus Torvalds memperoleh inspirasi dari Minix, yaitu suatu sistem operasi Unix kecil yang dikembangkan oleh Andy Tanembaum. Linux versi 0.01 dikerjakan sekitar bulan Agustus 1991. Pada tanggal 5 Oktober 1991 Linus Torvalds mengumumkan versi resmi Linux, yaitu 0.02 Versi ini hanya dapat menjalankan Bash (GNU Bourne Again Shell) dan gcc (GNU C Compiler).
Sekarang Linux adalah sistem Unix yang terlengkap, bisa digunakan untuk jaringan (networking). Pengembangan software, bahkan untuk kebutuhan sehari-hari. Linux adalah alternatif sistem operasi yang jauh lebih murah jika dibandingkan dengan sistem operasi komersial, dengan kemampuan Linux yang setara atau bahkan lebih. Linux dikembangkan di platform berikut ini:
• Intel 80386/486/586/686 Pentium (Pro, II, III, dan Pentium 64 bit), juga AMD dan Cytrix serta prosesor yang setara.
• Sistem PC dengan multiprosesor simetris, laptop, dan notebook.
• Digital Alpha.
• Sun SPARC 64 bit.
• Motorola 68k.
• Macintosh, PowerPC.
• Amiga.
• Atari.
• MIPS, dan banyak lagi.
UBUNTU
Ubuntu adalah sebuah Sistem Operasi Open Source yang dibangun berdasarkan Linux. Ubuntu dibuat atas dasar cita-cita yang ada di dalam Filosofi Ubuntu, yang menyatakan bahwa perangkat lunak harus tersedia tanpa biaya, perkakas perangkat lunak harus dapat digunakan oleh pengguna dalam bahasa lokal mereka dan untuk mereka yang memiliki kekurangan, dan pengguna harus memiliki kebebasan untuk menyesuaikan dan mengubah perangkat lunak mereka menurut dengan apa yang mereka inginkan.
Ubuntu secara keseluruhan berpegang pada prinsip pengembangan Perangkat Lunak Bebas (Open Source Software). Yaitu setiap orang diajak untuk menggunakan Perangkat Lunak, memperbaikinya, dan menyebarkannya.
Sistem Operasi Open Source yang dibangun berdasarkan Linux umumnya dinamakan Distro Linux (Distributor Linux), Distro Linux banyak sekali macamnya antara lain: Debian, SuSE, Gentoo, Red Hat, Mandriva. Ubuntu sebenarnya merupakan pengembangan dari Distro Linux yang sudah ada yakni Debian. Debian merupakan Distro Linux yang sudah dikenal dan diterima secara luas oleh banyak pengguna komputer dan maju dari segi teknologi.
Ubuntu bertujuan untuk membuat Distro Linux yang menyediakan sistem Linux untuk komputasi desktop dan server yang selalu mutakhir (up-to-date). Ubuntu menyertakan banyak paket yang sudah dipilih dengan teliti dari Distro Debian dan menggunakan sistem manajemen paket yang handal untuk mempermudah instalasi dan penghapusan program dengan bersih. Tidak seperti kebanyakan Distro Linux lain yang mengirimkan perangkat lunak dengan jumlah besar yang mungkin atau tidak digunakan, daftar paket dalam Ubuntu dikurangi hingga hanya aplikasi-aplikasi penting dan berkualitas tinggi yang ada pada Ubuntu.
FILE SERVER
File Server adalah sebuah komputer yang dikhususkan untuk menyimpan file-file data yang dipergunakan oleh user-user yang komputernya terhubung pada suatu LAN (Local Area Network).
Pada jaringan komputer dengan sistem File Server, penempatan file-file seluruhnya dipusatkan pada File Server tersebut. Apabila ada komputer user yang rusak karena virus, maka data-data tetap aman tersimpan pada server. Dengan demikian, faktor risiko penyalahgunaan data juga dapat di-eliminasi.
Pada sistem ini, masing-masing pengguna akan mendapatkan Username dan Password yang harus dimasukkan pada waktu mengakses file/data pada File Server. Username dan Password tersebut yang berfungsi sebagai validasi hak mengakses data-data pada File Server. Karena seluruh data-data penting ditempatkan pada server, maka biasanya spesifikasi komputer server tersebut adalah harus lebih tinggi dari komputer lainnya, terutama pada media menyimpanan (Hard Disk) yang harus yang besar.
File Server yang menggunakan Linux sebagai Sistem Operasi, cenderung lebih handal terhadap serangan virus. Karena sampai saat ini belum ada virus yang mematikan atau berbahaya untuk Linux. Sebenarnya, dengan di-update-nya Sistem Operasi Linux maka ancaman viruspun akan semakin berkurang bahkan tidak ada lagi.
SAMBA
Samba adalah himpunan aplikasi yang bertujuan agar komputer dengan sistem operasi Linux, BSD (Berkeley Software Distribution) atau Unix dapat bertindak sebagai file dan print server yang berbasis protokol SMB (Session Message Block). Jaringan yang semacam ini biasa dijumpai pada Windows Workgroup atau Windows NT Domain. Samba juga dilengkapi dengan beberapa program bantu sehingga Sistem Operasi Linux (dan Unix lainnya) bisa mengakses sumber daya yang ada pada jaringan Windows yang telah ada. Bisa dikatakan, Samba adalah jembatan penghubung antara Windows dan Unix.
Samba terdiri atas dua program yang berjalan di background: SMBD (Server Message Block Daemon) dan NMBD (NetBIOS Name Block Daemon). Secara singkat dapat disebutkan bahwa SMBD (Server Message Block Daemon) adalah program yang akan menghasilkan proses baru untuk setiap klien yang aktif, sementara NMBD (NetBIOS Name Block Daemon) bertugas mengkonversi nama komputer (NetBIOS) menjadi alamat IP (Internet Protocol) sekaligus juga memantau share yang ada di jaringan. Kerja SMBD (Server Message Block Daemon) sendiri diatur melalui sebuah file konfigurasi. Dengan membuat file konfigurasi yang tepat, Samba dapat dijadikan file server, print server, Domain Controller, dan banyak fungsi lainnya.
DOMAIN CONTROLLER
Domain Controller adalah suatu sistem yang menjadikan login user menjadi terpusat pada suatu server, jadi seorang pengelola jaringan komputer lebih mudah dalam mengatur User Account beserta Password-nya. Karena data User Account sudah terpusat, maka pengaturan User Account seperti menambah, mengubah atau menghapus User Account menjadi semakin mudah. Seorang pengelola jaringan komputer tidak perlu lagi membuat User Account pada setiap komputer yang menjadi klien dari Domain Controller.

9. METODE PERANCANGAN
Metodologi yang digunakan dalam pelaksanaan Tugas Akhir ini adalah sebagai berikut :
1. Tahap pengumpulan data
Metode pengumpulan data (survey) yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
a. Studi Literatur.
Pengumpulan data dengan cara mengumpulkan literatur, jurnal, paper dan bacaan-bacaan yang ada kaitannya dengan judul Tugas Akhir.
b. Observasi.
Teknik pengumpulan data dengan mengadakan penelitian dan peninjauan langsung terhadap permasalahan yang diambil.
c. Interview (wawancara).
Teknik pengumpulan data dengan mengadakan tanya jawab secara langsung yang ada kaitannya dengan topik yang diambil.
2. Menganalisa hasil survey
Mengolah, mengelompokkan, dan meneliti segala informasi yang diperoleh pada saat survey untuk kemudian dapat dijadikan patokan penentuan tentang hal-hal yang dibutuhkan oleh pembuatan file server.
3. Menentukan hal-hal apa saja yang dibutuhkan untuk pembangunan proyek
Setelah informasi di analisa, saat ini informasi itu sudah harus mampu memberikan keterangan tentang hal-hal apa saja yang dibutuhkan untuk pembuatan file server.
4. Tahap Perancangan Server.
Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
a. Rancang Topologi Logis
Dalam tahap ini server dirancang dengan aliran data yang akan di inplementasikan.
• Letak dan ukuran dari broadcast dan collision domains
• Skema untuk IP addressing (Pengalamatan Internet Protocol)
• Skema Penamaan
• Konfigurasi Sharing (bagi pakai)
• Permission (Hak Akses)

b. Rancang Topologi Fisik
Dalam tahap ini tata letak komponen – komponen jaringan diatur sedemikian rupa sehingga efektif.
● Lokasi fisik dari peralatan seperti switch, dan host (komputer, printer, dll)
● Bagaimana peralatan tersebut saling terkoneksi
● Jalur dan panjang kabel / media transmisi lainnya
● Konfigurasi hardware seperti host dan server

5. Implementasi
Dalam tahap ini dapat dilakukan beberapa tindakan yang terdiri dari:
a) menerapkan rencana implementasi;
b) melakukan kegiatan implementasi;
c) tindak lanjut implementasi.












11. JADWAL KEGIATAN

NO NAMA KEGIATAN WAKTU PELAKSANAAN
Pebruari Maret April
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Pengumpulan Data (Survey)
2 Analisa hasil survey
3 Perumusan hal-hal yang dibutuhkan

4 Perancangan Server
5 Implementasi
6 Uji kelayakan server


12. KERANGKA PEMIKIRAN

Rabu, 24 Juni 2009

Kelompok 9
Arif Setiawan (070403020028)
Irwanto (070403020031)
Agiyanto (070403020032)


TEHNIK SENTRIFUGASI UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH BAKTERI TAHAN ASAM (BTA) DARI SPUTUM PENDERITA TBC MELALUI METODE ZIELH-NEELSEN


Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah :
1.Variabel :
a.Penyakit TBC
b.Teknik sentrifugasi pada sampel sputum penderita TBC
c.Teknik perolehan jumlah BTA (Bakteri Tahan Asam)

2. Sub variable :
a.Bakteri tahan asam
b.Masyarakat ekonomi lemah.

Nama : ………………………………………….
Usia : ………………………………………….
Jenis kelamin : ………………………………………….
Alamat : ………………………………………….
Pekerjaan : ………………………………………….


Demi kesuksesan terlaksananya penelitian ini, kami harap saudara/I turut serta aktif dalam pengisian kuisioner ini.
Berilah tanggapan dari pernyataan berikut dengan cara memberi tanda (x) pada salah satu tanggapan A, B atau C yang menurut anda sesuai.


Petunjuk :
Jawablah pertanyaan berikut dengan cara memberi tanda (x) pada salah satu jawaban yang menurut anda sesuai.

Variabel Pertanyaan:
1.Penelitian dengan metode Zeilh-Neelsen melalui teknik sentrifugasi sangat membantu untuk meningkatkan penemuan BTA pada sputum penderita TBC.
A. Setuju B. Ragu-Ragu C. Tidak Setuju

2.Peningkatan penemuan BTA menggunakan teknik sentrifugasi pada laki-laki lebih besar daripada perempuan.
A. Setuju B. Ragu-Ragu C. Tidak Setuju

3.Penyakit TBC banyak ditemukan pada masyarakat dengan tingkat ekonomi rendah.
A. Setuju B. Ragu-Ragu C. Tidak Setuju

4.Penyakit TBC semakin meningkat dari tahun ke tahun.
A. Setuju B. Ragu-Ragu C. Tidak Setuju

5.Masyarakat ekonomi lemah masih kurang mewaspadai dari dampak penyakit TBC.
A. Setuju B. Ragu-Ragu C. Tidak Setuju

6.Melalui teknik sentrifugasi, perolehan BTA lebih mudah dan akurasi lebih memadai.
A. Setuju B. Ragu-Ragu C. Tidak Setuju

7.Dalam pengambilan sampel sputum pagi lebih baik daripada siang.
A. Setuju B. Ragu-Ragu C. Tidak Setuju

8.Penyakit TBC lebih mudah diketahui melalui tes laboratorium daripada secara konvensional.A. Setuju B. Ragu-Ragu C. Tidak Setuju

9.Penemuan Bakteri Tahan Asam (Bta) dapat menularkan bakteri tuberculosis kepada orang lain disekitar penderita.
A. Setuju B. Ragu-Ragu C. Tidak Setuju

10.Obat Anti Tuberculosis (OAT) dapat berdaya guna penyembuhan penderita TBC di masyarakat.
A. Setuju B. Ragu-Ragu C. Tidak Setuju

Quistioner Kelompok 10

TUGAS METODOLOGI PENELITIAN ILMIAH

DARI KELOMPOK 10

M.Nuril Anwar (070403020013)

Raghyl Sasmita W (070403020015)

Wulan Hernawati (070403020022)

Judul : Kebijaksanaan Pemasaran pupuk Herbisida oleh PT.Agrolev Abadi

Penelitian ini menggunakan metode kausal Kooperatif yaitu: Pemecahan masalah dengan menggambarkan keadaan objek penelitian dengan cara studi kasus pada PT.Agrolev Abadi.

Teknik pengumpulan data:

  1. Observasi

Mengamati secara langsung terhadap objek.

  1. Wawancara

Mengadakan Tanya jawab dengan cara mengajukan pertanyaan yang erat dengan penulisan bagi pimpinan atau karyawan.

  1. Studi documenter

Mengumpulan laporan penjualan,biaya promosi,biaya distribusi serta lainnya yang erat dengan peneliitian.




FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI

SISTEM INFORMASI

KELOMPOK : 10


Petunjuk pengisian :

· Kelengkapan anda dalam mengisi pertanyaan yang kami buat akan membantu penelitian yang telah kami lakukan.

· Teliti pertanyaan dengan sebaik-baiknya sebelum menjawabnya.

· Jawablah pertanyaan kami dengan memberikan tanda silang (X) pada pilihan jawaban yang telah disediakan

· Mengisi kolom identitas diri anda

Nama :


Alamat :


Pekerjaan :


1. Perusahaan akan menggunakan sistem distribusi tingkat satu.

a. Sangat setuju

b. Setuju

c. Kurang setuju

d. Tidak setuju

2. Perusahaan akan melakukan permudahan dalam pembayaran pupuk.

a. Sangat setuju

b. Setuju

c. Kurang setuju

d. Tidak setuju

3. Apakah Harga pupuk yang didistribusikan PT. Agrolev Abadi Pontianak sangat terjangkau.

a. Sanagat setuju

b. Setuju

c. Kurang setuju

d. Tidak setuju

4. Apakah Pelayanan yang ditawarkan PT. Agrolev Abadi Pontianak sudah memuaskan.

a. Sangat setuju

b. Setuju

c. Kurang setuju

d. Tidak setuju

5. Apakah Proses pembayaran yang diterapkan PT. Agrolev Abadi Pontianak memudahkan pelanggan.

a. Sangat setuju

b. Setuju

c. Kurang setuju

d. Tidak setuju

6. Apakah kualitas produk yang dihasilkan PT. Agrolev Abadi Pontianak bermutu?

a. Sangat setuju

b. Setuju

c. Kurang setuju

d. Tidak setuju

7. Apakah promosi yang dilakukan PT. Agrolev Abadi Pontianak memuaskan?

a. Sangat setuju

b. Setuju

c. Kurang setuju

d. Tidak setuju

8. Apakah perlu PT.Agrolev Abadi memberikan bentuk potongan harga terhadap konsumen?

a. Sangat setuju

b. Setuju

c. Kurang setuju

d. Tidak setuju

9. Jual beli merupakan persetujuan antara dua belah pihak yaitu pihak yang satu menyerahkan suatu barang, sedang pihak lain membayar harga yang sudah ditentukan

a. Sangat setuju

b. Setuju

c. Kurang setuju

d. Tidak setuju

10. Target pemasaran yang dituju oleh perusahaan adalah para petani dan KUD yang memasarkan dan yang memakai pupuk untuk bertani

a. Sangat setuju

b. Setuju

c. Kurang setuju

d. Tidak setuju

Kuisioner Kelompok 11 :

1. Lidiyawati (070403020018)
2. Ismail Musa (070403020011)
3. Heribridus Fridolin (070403020035)

MENGEVALUASI LANGKAH-LANGKAH DALAM
MERENCANAKAN PENELITIAN
KELOMPOK : 11
Judul: Sumber-sumber untuk teknologi pembelajaran
Sub-sub variable: pemanfaatan media, penelitian, proses belajar visual dan komunikasi visual.
Variable Dependent: Dengan masuknya pandangan kognitivisme dan konstruktivisme dalam desain pembelajaran telah membawa implikasi terhadap proses analisis kebutuhan dengan cakupan yang luas
Independent: Teori penelitian lebih dipusatkan pada hal-hal yang berkenaan dengan pemanfaatan media.
Tipe data eksnternal: Sebagian prinsip-prinsip pengolahan berasal dari menejemen/administrasi bisnis.
Petunjuk pengisian :
•Kelengkapan anda dalam mengisi pertanyaan yang kami buat akan membantu
penelitian yang telah kami lakukan.
•Teliti pertanyaan dengan sebaik-baiknya sebelum menjawabnya.
•Jawablah pertanyaan kami dengan memberikan tanda silang (X)
•Mengisi kolom identitas diri anda
Nama :...............
Alamat :...............
Pekerjaan :...............

PERTANYAAN
1. Teori dan penelitian tentang Belajar-Mengajar memiliki pengaruh terhadap
desain, baik dalam penentuan tugas-tugas belajar, maupun pemilihan metode
dan media pembelajaran.
a. Setuju
b.Tidak Setuju
2. Sebagian besar prinsip-prinsip pengelolaan berasal dari
manajemen/administrasi bisnis, seperti dalam pengelolaan proyek,
pengelolaan sumber dan efektivitas pembiayaan, apakah anda setuju ?
a. Setuju
b. Tidak Setuju
3. Setujukah anda bahwa proses pengembangan juga telah dipengaruhi oleh
teori berfikir visual, belajar visual dan komunikasi visual ?
a. Setuju
b. Tidak Setuju
4. Teknologi, disamping mampu menyediakan berbagai kemungkinan
tersedianya media pembelajaran yang lebih bervariasi, juga dapat
mempengaruhi praktek di lapangan dengan digunakannya sarana berbasis
komputer untuk menunjang tugas perancangan.
a. Setuju
b. Tidak Setuju
5. Proses pengembangan bergantung pada prosedur desain, akan tetapi prinsip-
prinsip utamanya diturunkan dari hakekat komunikasi dan proses belajar.
a. Setuju
b. Tidak Setuju
6. Apakah anda setuju jika unsur kunci seni yang digunakan dalam perancangan
visual, yaitu : pengaturan, keseimbangan dan kesatuan ?
a. Setuju
b. Tidak Setuju
7. Persoalan-persoalan pengelolaan dalam bidang Teknologi Pembelajaran
muncul akibat pengaruh aliran perilaku dan berfikir sistematik behaviorisme
serta aspek humanisme dalam komunikasi, motivasi, dan produktivitas.
Setujukah anda?
a. Setuju
b.Tidak Setuju
8. Setujukah anda bahwa dengan masuknya pandangan kognitivisme dan
konstruktivisme dalam desain pembelajaran, telah membawa implikasi
terhadap proses analisis kebutuhan dengan cakupan yang lebih luas, yang
tidak hanya berfokus pada isi semata, tetapi juga memberikan perhatian pada
analisis pembelajar dan analisis organisasi ?
a. Setuju
b. Tidak Setuju

Isilah titik-titik di bawah ini !

9. Dari pertanyaan no 8 di atas, kemukakan alasan anda jika anda setuju atau
tidak Setuju ?
…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
10. Jika anda ingin membuat suatu penelitian ilmiah, apa langkah pertama yang
akan anda lakukan ?
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

Selasa, 23 Juni 2009

Kuesioner kel 7

UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI

LEMBAGA SURVEY METODE PENELITIAN ILMIAH

KELOMPOK 7

FORM QUESIONER

Untuk kelengkapan data dari penelitian yang kami lakukan, maka kami mengharap keikutsertaan bapak/ibu/saudara/saudari warga desa objek untuk mengisi/menjawab pertanyaan yang kami berikan

Mohon untuk mengisi identitas dibawah ini, identitas tidak akan kami publikasikan.

Nama responden :………………………………………

Umur : ………………………………………

Suku : ………………………………………

Alamat/desa : ………………………………………

Petunjuk pengisian:

  1. berilah tanda silang (X) pada kotak jawaban pilihan anda, atau dengan mengisi pada tempat yang telah disediakan.
  2. harap diisi sesuai dengan keadaan yang sebenaarnya.
  3. setelah diisi, berikan instrument ini kepada petugas yang menyampaikan

PERTANYAAN/PERYATAAN

Jawaban

Ya

Tidak

1. Indikasi Kekerabatan (geneologis)

a.

Apakah anda pernah menjual/membeli tanah ke keluarga diluar suku anda?

b.

Apakah anda setuju jika pembelian tanah didasarkan pada suku?

2. Struktur agraria => pembukaan lahan pertanian

a.

Apa anda setuju dengan pembukaan lahan hutan hanya untuk pertanian?

b.

Apakah anda pernah membuka lahan hutan untuk pertanian?

ISIKAN JAWABAN ANDA PADA KOLOM KOSONG DIBAWAHNYA

c.

Jika anda pernah membuka lahan hutan, alasan apakah yang mendasari anda membuka lahan hutan untuk pertanian ataupun yang lainnya?

Jawab

3. Migrasi Penduduk

a.

Pernahkah anda melakukan migrasi untuk tujuan kerja?

b.

Saat anda bermigrasi, apakah pernah berinteraksi dengan orang/kelompok masyarakat dari suku lain?

c.

Setujukah anda bila kecenderungan pola migrasi angkatan muda di dataran tinggi (desa) bermigrasi ke kota?

4. Keberlanjutan ekosistem

a.

Konsep keberlanjutan (sustainability) ekosistem berada dalam konteks saling keterkaitan antara manusia dan alam.

b.

setujukah anda “kelesatrian sumber-sumber agrarian tergantung pada struktur agrarian masyarakat setempat”

o)) Terima kasih atas partisipasinya ((o

Jumat, 19 Juni 2009

FORM KUESIONER KELOMPOK 15

SEGMENTASI PASAR DAN POSITIONING PRODUK KOSMETIKA UNTUK KULIT WAJAH DI SURABAYA

Nama Kelompok:

1. Hasan Bashroni (070403010013)
2. Agung.S (070403010004)
3. Aandra


Nama : ................................................................. (boleh tidak diisi)

Alamat : ................................................................. (boleh tidak diisi)

Usia saat ini : ...... tahun

Jenis kelamin

a. Laki-laki

b. Perempuan

Status tingkat pendidikan

a. SD

b. SMP

c. SMU

d. Sarjana

e. Lainnya (................................)

Pekerjaan Anda saat ini

a. Pelajar/mahasiswa ΓΏ

b. Pegawai Swasta

c. Pegawai Negeri

d. Wiraswasta

e. Lainnya (................................)

Pendapatan/uang saku Anda per bulan

a. < Rp.150.000

b. Rp. 150.000 – Rp. 500.000

c. Rp. 500.000 - Rp. 1.000.000

d. Rp. 1.000.000 - Rp. 2.000.000

e. > Rp. 2.000.000

Berilah tanda x menurut hasil pengamatan anda pada kriteria yang sudah ditentukan.
Keterangan : SS : Sangat Setuju ; S : Setuju ; N : Netral ; TS : Tidak Setuju ; STJ : Sangat Tidak Setuju


Pernyataan

SS

S

N

TS

STJ

Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena adanya dorongan kebutuhan untuk merawat kulit wajah






Pernyataan Untuk Motivasi

Pernyataan

SS

S

N

TS

STJ

Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena adanya dorongan kebutuhan untuk merawat kulit wajah






Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena adanya dorongan kebutuhan memiliki wajah sehat






Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena adanya dorongan kebutuhan memiliki wajah bebas dari jerawat






Pernyataan Untuk Persepsi

Pernyataan

SS

S

N

TS

STJ

Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena manfaat kosmetika Sari Ayu sesuai kebutuhan






Saya membeli skosmetika Sari Ayu karena keamanan bahan pembuat kosmetika






Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena variasi kemasan kosmetika (bahan pilihan kemasan)






Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena merek kosmetika terkenal






Pernyataan Untuk Pembelajaran

Pernyataan

SS

S

N

TS

STJ

Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena informasi dari media iklan






Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena pengalaman dari diri sendiri (pernah memakai kosmetika Sari Ayu)






Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena informasi dari keluarga






Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena informasi dari teman






Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena informasi dari penjual toko






Pernyataan Untuk Kepribadian

Pernyataan

SS

S

N

TS

STJ

Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena yakin terhadap manfaat kosmetika Sari Ayu






Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena merasa pentingnya kosmetika Sari Ayu untuk pergaulan






Pernyataan Untuk Sikap

Pernyataan

SS

S

N

TS

STJ

Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena kepuasan dalam pemakaian






Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena sesuainya harga kosmetika Sari Ayu






Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena mudahnya mendapatkan kosmetika Sari Ayu di toko manapun






Pernyataan Untuk Keputusan Pembelian

Pernyataan

SS

S

N

TS

STJ

Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena ingin mencoba






Saya membeli kosmetika Sari Ayu karena popularitas merek kosmetika






Saya akan mengulangi membeli kosmetika Sari Ayu








Selasa, 16 Juni 2009

FORM KUISIONER

KOMPETENSI GURU IPA DALAM PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) UNTUK PEMBELAJARAN DI TINGKAT SMA JAKARTA PUSAT

KELOMPOK :

BERNU

DIYAH PURNAMASARI

ANGGA FRADIANSYAH

M.ERVIN

NAMA RESPONDEN :

UNIVERSITAS :

FAK/ PRODI :

Berilah tanda x (silang) menurut pernyataan anda pada kriteria yang sudah ditentukan. Keterangan : SS : Sangat Setuju ; S : Setuju ; KS : Kurang Setuju ; TS : Tidak Setuju

N

O

PERNYATAAN

JAWABAN

SS

S

KS

TS

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Setiap guru mendapat kesempatan untuk berperan serta dalam pemanfaatan TIK untuk pembelajaran.



Semua guru diundang untuk berperan serta aktif dalam pemanfaatan TIK dalam pembelajaran.


Mempertimbangkan program-program yang harus diberikan sehubungan dengan TIK bagi para guru untuk meningkatkan mutu pendidikan di DKI Jakarta Pusat.



Kompetensi guru SMA dalam menggunakan TIK dalam proses pembelajaran sehingga dapat menurunkan mutu dan kualitas guru-guru.




Kepala Sekolah sangat mempengaruhi proses pembelajaran guru di kelas.



Dari data diperoleh dengan memberikan instrumen kompetensi profesional guru kepada guru IPA sebagai data utama.


Peningkatan profesional guru dalam pembelajaran menggunakan TIK dilakukan dengan dikirimnya guru-guru untuk diklat dan workshop.



Frekuensi kebijakan pemanfaatan TIK untuk meningkatkan mutu pendidikan masih dibawah rata-rata.


Hanya sebagian kecil guru-guru telah mengikuti pelatihan untuk

membuat media pembelajaran berbasis TIK.


Implementasi di kelas hanya sebatas menggunakan software dan hardware pembelajaran sudah jadi mengakibatkan kreatifitas guru dalam pembelajaran berbasis menjadi terbatas.